“Semblanza de un maestro poeta”

Para muchas personas la poesía es una construcción de palabras ridículas que no aportan nada y que están escritas muchas veces en un lenguaje raro y poco entendible donde no se sabe a qué o para que se escriben.  Desafortunadamente se podría pensar que estas personas no tienen la culpa en pensar de esa manera pues la educación no ha evolucionado en ese sentido al nivel que quisiéramos. ¿Cuántos pudimos tener un maestro poeta? - Yo no – y ahora pienso que bueno hubiese sido poder contar con alguien que nos preparara en ese entonces para asumir la juventud y la adultez con bases literarias que me permitieran entender la educación desde otra concepción. En la actualidad los muchachos se educan desde la niñez con un enfoque industrializado que solo pretende formar maquinaria laboral para que en el futuro sean ellos quienes se dediquen a enriquecer las arcas capitalistas de una nación donde sus riquezas lógicamente van a parar en los lugares menos apropiados y favoreciendo a los menos indicados.

Partiendo de esta situación se hace necesario que podamos contar con docentes formados para crear alumnos sensibles ante las necesidades y situaciones de los demás, jóvenes capaces de asumir una posición madura que permita esa comunicación de doble vía donde se deje contagiar de las emociones que se puedan percibir de otro ser humano, que se ilusione, que le cante a la vida, a la alegría, al ser humano, al amor, a la decepción, que permita aflorar sus emociones y que pueda reconstruir una forma de vida libre y creativa mediante el lenguaje poético.

Por Nubia Johana Cifuentes Baquero